Я досліджую світ 2 клас. Малюнки та моделі. Частина 2. Збірник 2

Середній

Курс

9 годин

Мовна версія

Українська ENG- англійська

Варіанти товару

Щоб отримати доступ до курсу,
будь ласка, увійдіть або оберіть план підписки.

Увійти Обрати план

Що таке Unibot?

Unibot — це платформа для освітніх систем, яка поєднує в собі панель адміністрування та чат-бота. Це дозволяє легко завантажувати дані, налаштовувати чат-ботів без програмування та керувати курсами. Він підтримує багатомовних ботів, керування вмістом і оптимізоване використання ресурсів для підвищення ефективності. Платформа полегшує роботу педагогів, автоматизуючи повторювані завдання. Доступні різні тарифні плани, від базового до преміум, які відрізняються кількістю підтримуваних ботів, мовами, повідомленнями та іншими функціями.

Більше інформації

Інтерактивний курс містить яскраві тести та завдання, які допомагають учням краще зрозуміти природні явища, соціальні відносини та навколишній світ. Завдяки інтерактивним елементам навчання стає цікавим і захоплюючим, стимулює допитливість і розвиток критичного мислення. У рамках цього курсу студенти вивчатимуть такі теми, як: графічний редактор, його інструменти та їх налаштування; Розфарбовування малюнків у графічному редакторі. Нанесення контурів і їх збереження; Створення та редагування простих малюнків у графічному редакторі; Створення малюнків за допомогою засобів графічного редактора: штампів, геометричних фігур; Створення орнаментів у графічному редакторі; Створення графічних пазлів у графічному редакторі; Створення малюнків за прикладами та оригінальними ідеями за допомогою графічного редактора.

Очікувані результати від слухачів після закінчення курсу:

Визначає інструменти малювання в графічному редакторі;
Підбирає відповідний інструмент малювання для досягнення конкретного результату;
Створює прості малюнки за прикладами;
Оцінює результати своїх навчальних досягнень;
Виконує завдання, пов’язані з розфарбовуванням або перефарбовуванням картинок;
Створює зображення предметів;
Пояснює вибір кольору;
Знає, як за допомогою відповідних інструментів у графічному редакторі змінити колір контуру чи фону об’єкта, використовуючи колір іншого об’єкта як зразок;
Визначає інструменти малювання в графічному редакторі;
Об’єднує об’єкти на основі їх властивостей або значень їх властивостей;
Створює зображення предметів із геометричних фігур і змінює значення їхніх властивостей;
Оцінює результати своїх навчальних досягнень;
Знаходить приклади повторення та послідовності дій у повсякденній діяльності у знайомому середовищі;
Ідентифікує шаблони об’єктів;
Відтворює послідовність об’єктів із заданим зразком;
Створює візуальні відповіді для простих і складних геометричних завдань;
Формує графічні відповіді на навчальні завдання;
Пропонує власні колірні рішення малюнків.