Тести. Українська мова 1 клас. Буквар. Післяпервинний період

Початковий

Тест

1 год

Інтерактивні тести в курсі «Буквар 1: Букварний період (літери Г–Ф)» допомагають першокласникам закріпити знання українських літер. Завдяки яскравим ілюстраціям та інтерактивним завданням навчання стає цікавішим і ефективнішим. Тести сприяють легшому засвоєнню матеріалу, розвитку навичок читання й письма. Серед ключових переваг — доступність, можливість самоперевірки та формат, що робить навчання захопливим і мотивуючим для дітей.

Мовна версія

Українська

Варіанти товару

Щоб отримати доступ до курсу,
будь ласка, увійдіть або оберіть план підписки.

Увійти Обрати план

Що таке Unibot?

Unibot — це платформа для освітніх систем, яка поєднує в собі панель адміністрування та чат-бота. Це дозволяє легко завантажувати дані, налаштовувати чат-ботів без програмування та керувати курсами. Він підтримує багатомовних ботів, керування вмістом і оптимізоване використання ресурсів для підвищення ефективності. Платформа полегшує роботу педагогів, автоматизуючи повторювані завдання. Доступні різні тарифні плани, від базового до преміум, які відрізняються кількістю підтримуваних ботів, мовами, повідомленнями та іншими функціями.

Більше інформації

Інтерактивні тести у «Букварі з української мови 1: Букварний період (літери Г-Ф)» допомагають першокласникам закріпити знання української літери. Завдяки яскравим ілюстраціям та інтерактивним завданням ці тести роблять навчання більш захоплюючим і ефективним. Вони сприяють легшому засвоєнню матеріалу та розвитку навичок читання та письма. Основні переваги включають їх доступність, можливість самооцінки та інтерактивний формат, який робить навчання приємним і мотивуючим для молодих студентів.

Цей діагностичний засіб допомагає оцінити рівень засвоєння та запам’ятовування матеріалу, висвітленого у визначеній темі, а також виявити прогалини в знаннях. Його можна використовувати незалежно від будь-якого підручника.

Програма діагностичної роботи:

Завдання 1-5
Завдання 6-10
Результати діагностичної роботи

Очікувані результати:

Читання вголос:
- Прості тексти читає вголос переважно цілими словами (складні слова складами).
Розуміння:
- Під час читання демонструє розуміння значення більшості слів, звертає увагу на незнайомі слова, запитує у дорослих їх значення.
Структура тексту:
- Визначає заголовки в текстах.
Зв'язок заголовка та ілюстрації:
- Пояснює зв’язок заголовка та ілюстрацій зі змістом твору (у зрозумілих випадках).
Розуміння:
- Виявляє розуміння фактичного змісту коротких і простих текстів: пояснює, що сталося, називає героїв, відповідає на запитання до тексту.
Мова опису:
- Пояснює, як автор описує риси характеру, зовнішність, красу природи (за допомогою вчителя).
Переказ:
- Переказує зміст прочитаного твору чи окремих епізодів, використовуючи ілюстрації та запитання вчителя.
Особиста відповідь:
- Виражає особисту реакцію на прочитане: хороші/погані вчинки, улюблені/нелюбимі герої, а також епізоди, що запам’ятовуються чи вражають.