Тести. Математика 3 клас. Вивчення частин цілого.

Середній

Тест

1 год

Мовна версія

Українська ENG- англійська

Варіанти товару

Щоб отримати доступ до курсу,
будь ласка, увійдіть або оберіть план підписки.

Увійти Обрати план

Що таке Unibot?

Unibot — це платформа для освітніх систем, яка поєднує в собі панель адміністрування та чат-бота. Це дозволяє легко завантажувати дані, налаштовувати чат-ботів без програмування та керувати курсами. Він підтримує багатомовних ботів, керування вмістом і оптимізоване використання ресурсів для підвищення ефективності. Платформа полегшує роботу педагогів, автоматизуючи повторювані завдання. Доступні різні тарифні плани, від базового до преміум, які відрізняються кількістю підтримуваних ботів, мовами, повідомленнями та іншими функціями.

Більше інформації

Ця діагностична робота допоможе оцінити рівень засвоєння та усвідомлення пройденого матеріалу із зазначеної теми, а також виявити недоліки. Діагностичну роботу можна використовувати незалежно від підручника.

Структура тесту

Завдання 1-5
Завдання 6-10
Результати діагностичної роботи

Ключова інформація про тест

Очікувані результати тесту включають оцінювання сформованості таких компетенцій:

Розуміє, як утворюється частина як одна з кількох рівних частин цілого.
Виконує в розумі та письмові обчислення в межах ста в різних ситуаціях.
Складає і розв’язує рівняння.
Розв’язує прості та складені текстові задачі.
Знаходить значення числових виразів.
Розуміє поняття чисельника та знаменника дробу.
Читає і записує дроби з чисельником 1.
Перетворює одиниці вимірювання довжини, маси, вартості та часу.
Знає одиниці вимірювання довжини (міліметр, сантиметр, дециметр, метр); маса (кілограм, центнер); місткість (літр); час (день, тиждень, година, хвилина, секунда), проміжки часу (місяць, рік) та їх співвідношення.
Користується інструментами, інструментами та іншими засобами для вимірювання величин.
Обчислює вирази зі змінними (або кількома змінними) за їхніми числовими значеннями.
Застосовує в обчисленнях правило знаходження частини числа та числа за розміром його частини.
Читає, знаходить, аналізує та порівнює інформацію, представлену в таблицях, графіках, діаграмах і діаграмах.
Перевіряє правильність розв’язання: формулює і розв’язує обернену задачу, розв’язує задачу іншим способом тощо.
Використовує раціональні прийоми розрахунку.
Застосовує математичний досвід під час виконання міждисциплінарних дослідницьких завдань, роботи над навчальними проектами та в повсякденних життєвих проблемних ситуаціях.