Тести. Українська мова 1 клас. Буквар. Дошкільний період

Початковий

Тест

1 год

Інтерактивні тести курсу «Буквар 1 клас. Добукварний період» допомагають першокласникам закріпити знання українського алфавіту. Завдяки яскравим ілюстраціям та інтерактивним завданням діти легше засвоюють матеріал і розвивають навички читання й письма. Основними перевагами цих тестів є доступність, можливість самоперевірки та інтерактивний формат, що робить навчання цікавим і мотивуючим для учнів.

Мовна версія

Українська

Варіанти товару

Щоб отримати доступ до курсу,
будь ласка, увійдіть або оберіть план підписки.

Увійти Обрати план

Що таке Unibot?

Unibot — це платформа для освітніх систем, яка поєднує в собі панель адміністрування та чат-бота. Це дозволяє легко завантажувати дані, налаштовувати чат-ботів без програмування та керувати курсами. Він підтримує багатомовних ботів, керування вмістом і оптимізоване використання ресурсів для підвищення ефективності. Платформа полегшує роботу педагогів, автоматизуючи повторювані завдання. Доступні різні тарифні плани, від базового до преміум, які відрізняються кількістю підтримуваних ботів, мовами, повідомленнями та іншими функціями.

Більше інформації

Інтерактивні тести «Букваря з української мови 1: Добукварний період» допомагають першокласникам закріпити знання українського алфавіту. Завдяки яскравим ілюстраціям та інтерактивним завданням діти легше засвоюють матеріал і розвивають навички читання та письма. Основні переваги цих тестів включають їх доступність, можливість самооцінювання та інтерактивний формат, що робить навчання захоплюючим і мотивуючим для молодих учнів.

Цей діагностичний інструмент допомагає оцінити рівень засвоєння та запам’ятовування матеріалу, висвітленого за вказаною темою, а також виявити прогалини в знаннях. Його можна використовувати незалежно від будь-якого підручника.

Структура курсу:

Завдання 1-5
Завдання 6-10
Результати діагностичної роботи

Основна інформація про курс:

Очікувані результати:

Слухання та реагування:
- Уважно слухає усні вказівки і правильно відповідає.
- Виконує навчально-ігрові дії за усною інструкцією.
- Уважно слухає та адекватно відповідає на запитання.
- Використовує мовленнєві етикетні формули у навчальному та побутовому спілкуванні (вітання, прощання, вибачення, подяка, прохання).
Правила спілкування:
- Дотримується правил спілкування з людьми різного віку.
- Слухає і розуміє короткі монологічні висловлювання.
- Описує, що цікавого було в усному повідомленні.
- Відповідає на запитання за змістом аудіювання (хто? що? де? коли? як? що робить? що роблять? скільки? з допомогою вчителя).
Асоціація слова та зображення:
- Поєднує слова із зображеннями відповідних предметів, дій, ознак, чисел.
- Розуміє зміст і форму простих медіапродуктів (картинки, фотографії, комікси, дитячі журнали, мультфільми).
Розпізнавання слів:
- Розпізнає і розрізняє слова — назви предметів, ознак, дій, числа, службові слова (за допомогою вчителя).
- Ділиться почуттями та емоціями від почутого.
Формування речення:
- Розуміє речення.
- Розпізнає речення за графічними маркерами (велика літера на початку, розділові знаки в кінці).
- Визначає кількість слів у реченні, що складається з 1-4 слів.
- Будує речення за малюнками, поданими словами на задану тему.
- З правильною інтонацією вимовляє (читає) означальні, питальні, окличні речення та правильно їх оформляє на письмі (правильно ставить розділові знаки).
Навички письма:
- Розрізняє друкований і рукописний текст.
- Розуміє склади, вимовляє слова по складах.
- Поділяє слова на склади при переносі частин на новий рядок.